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物理趣味实验在初中教学中的应用

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兴趣是最好的老师,是求知的动力,是学生学习主动性和积极性的源泉.如何有效科学地安排趣味实验教学是教师研究的重要课题.

胡耀英

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佛山市顺德区建安初级中学 广东佛山 528329

初中物理 趣味实验 课堂教学

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(6)