考试(教研)2013，Issue(6) ：63.

高中物理实验课的有效教学策略研究

刘智
考试(教研)2013，Issue(6) ：63.
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高中物理实验课的有效教学策略研究

刘智1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市第八中学 贵州遵义 563000
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摘要

物理课程的最基本特点就是以实验为基础,实验是物理课程最重要的特点,是学习物理课程重要方式之一.物理实验课程有助于学生更好的通过直观的现象学习了解物理概念,在实验的过程中,还无形中培养了学生的观察理解能力、探索认知能力、动手操作能力,更重要的是,物理实验课提高了学生的学习兴趣.因此,对于物理实验课的有效教学策略研究就显得非常重要.

关键词

高中/物理/实验课/有效/教学策略/研究

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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