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考试(教研)
2013,
Issue
(6) :
74.
教师在阅读教学中如何进行习作指导
张娟
考试(教研)
2013,
Issue
(6) :
74.
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来源:
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教师在阅读教学中如何进行习作指导
张娟
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作者信息
1.
兰州市西固区西固城第二小学 甘肃兰州 730060
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摘要
作文教学是一种个性化的学习活动.写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.
关键词
阅读教学
/
挖掘潜力
/
因材施教
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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