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新课程下数学课堂教学创新着手点

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新教材新面貌,教学需要创新,如何在新教材教学中进行有效的创造活动,是课堂教学改革关注的热点,教师的责任是返璞归真,进行有效的创新手段是构建新的认知过程,培养学生勤于思考、善于思考的习惯及有效的问题解决.让学生的思维鲜活起来,能够火热的思考.

王俊秋

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临海市杜桥中学 浙江临海 317000

新课程 课堂教学 创新

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(6)
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