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创新张扬个性享受写作的快乐

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当前中学作文教学的现状很值得关注,我们的作文教学大多一味迎合考评的基本标准,陷入了庸俗化的套路写作.教师在指导学生作文时多灌输,少感染,多说教,少陶冶,结果学生的作文思维狭窄、题材雷同、语言无味,千人一腔,缺失了个性与真情.时代呼唤作文教学的创新!本文将从激发兴趣、感悟生活、真情表达等几方面谈一下对创新作文教学的几点感受.

白雪

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黑龙江省大庆市第六十五中学 黑龙江大庆 163000

套路 兴趣 感悟 升华 创新表达

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(6)