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初中数学教学中差生的产生原因调查及对策

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从事过边远山区农村初中数学教学的教师都会深深的感受到差生时时刻刻困绕着学校的教学,很大程度上影响着这些学校的数学教学质量.为了调查和研究差生产生的原因和适合差生的教学方法,使他们得到较大程度的发展和提高,我于201 3年02月22日至03月23日对我校初中数学教学中差生的学习现状进行了认真的摸底调查和研究分析,试图通过改变教学方式,使所有的学生都能得到充分的发展和提高.现将调查研究情况报告如下:

陈宝顺

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镇巴县三元中学 陕西镇巴 723609

数学教学 差生 原因 调查 对策

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(6)