考试(教研)2013，Issue(6) ：91.

初中古典诗词教学策略初探

冯桂荣
考试(教研)2013，Issue(6) ：91.
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初中古典诗词教学策略初探

冯桂荣1
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作者信息

  • 1. 河北省高阳县集英中学 河北高阳 071500
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摘要

古典诗词是中华民族的文化瑰宝,它往往以精辟的语言表达丰富的内容.《语文课程标准》指出“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”.作为语文老师,该如何有效地进行古诗词教学,如何引导学生去学好古诗词?笔者想根据自己多年来的教学实践的摸索研究来谈谈个人的做法.

关键词

教学策略/反复诵读/理解

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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