国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
考试(教研)
2013,
Issue
(6) :
93.
浅谈高中英语新教材的反思
胡东旭
考试(教研)
2013,
Issue
(6) :
93.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈高中英语新教材的反思
胡东旭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
莎车县网通中学 新疆莎车 844700
折叠
摘要
高中英语新课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效地英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力.在培养听、说、读、写能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、分析信息、分析问题和解决问题的能力.
关键词
教学理念
/
单元整合
/
合作学习
/
合作意识
/
阅读技能
引用本文
复制引用
出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果