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考试(教研)
2013,
Issue
(6) :
104.
浅谈历史课堂教学培养学生能力
卢淮建
考试(教研)
2013,
Issue
(6) :
104.
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来源:
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浅谈历史课堂教学培养学生能力
卢淮建
1
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作者信息
1.
河南省周口一高初中部 河南周口 466000
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摘要
历史教学的目的,不仅要传授历史知识,进行思想教育,还要发展学生的智力、培养能力,尤其是创造力.能否在历史教学中培养学生的创造性思维?答案是肯定的.
关键词
历史
/
思维
/
培养
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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