考试(教研)2013，Issue(6) ：124-125.

小组合作,莫成小组“合桌”!——提高初中科学学科小组学习的实效性思考

冯君华
考试(教研)2013，Issue(6) ：124-125.
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小组合作,莫成小组“合桌”!——提高初中科学学科小组学习的实效性思考

冯君华1
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  • 1. 浙江省绍兴县稽东镇中学 浙江绍兴 312061
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摘要

在科学教学中,教师要注意学生自主学习能力的提高,让他们组成小组,在小组学习中合作探究,提高学习的实效,增强学习能力和综合素质的提高.本文通过对小组学习的组建、自主学习和合作探究能力的培养,尝试探讨如何提高初中科学小组学习的实效性.

关键词

初中科学/小组学习/实效性

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量2
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