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从生活实际出发,发展地理思维能力
从生活实际出发,发展地理思维能力
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中文摘要：
发展地理思维能力是新课标的基本要求,对目前进行正在进行的新课改而言,注重探究过程就是培养学生的地理思维过程.地理学科因其学科的特殊性,许多高中学生比较难以适应.本文从分析高三学生的地理思维能力欠缺的角度,尝试探讨如何更好的发展学生的地理思维能力.
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作者：
蒋恋民
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作者单位：
浙江宁波市象山县滨海中学 浙江宁波 315700
关键词：
生活实际
地理思维
欠缺
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(6)
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