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如何提高小学语文课堂教学的有效性
如何提高小学语文课堂教学的有效性
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中文摘要:
要想落实素质教育,必须要提高课堂教学的有效性,课堂教学的主体是学生,但是教师的组织和引导作用也是不可忽视的.本文中,笔者从以下四个方面进行阐述:研读教材,明确教学目标,不断提高学生整体的文化素养;创设问题情景,激发学生的探究兴趣;根据学生的认知能力,创新和完善教学方法;优化课堂结构,提高课堂的有效性.
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作者:
李素真
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作者单位:
山东省定陶县黄店镇西台集小学 山东菏泽 274111
关键词:
语文素养
问题情境
认知能力
课堂结构
出版年:
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
年,卷(期):
2013.
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