考试(教研)2013，Issue(6) ：166.

“激、引、做”作文教学点滴

张燕
考试(教研)2013，Issue(6) ：166.
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“激、引、做”作文教学点滴

张燕1
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作者信息

  • 1. 甘肃省镇原县东街小学 甘肃庆阳 744500
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摘要

作文教学是小学语文教学的重要组成部分.首先要激发学生的作文兴趣,排除畏难情绪；其次要引导学生学会观察,教会学生观察的方法,让其有话可说；最后要鼓励学生把在生活中观察到的假恶丑、真善美这些记下来,养成勤观察,勤动笔的好习惯.使兴趣、观察、好的文风融入其中,更好地为提高作文教学服务.

关键词

兴趣/观察/文风

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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