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新课程背景下的初中政治课堂教学策略

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在新课程改革的背景之下,如何有效提高初中课程教学质量成为一个较为迫切需要解决的问题.相应的,教师应该与时俱进,及时对自己的教学理论以及教学模式进行调整,切实提高学生的实际应用能力,使学生养成良好的习惯,同时完善相应的人格和心智,这样才能有效达到新课程的教学目标.本文将对如何在新课程背景之下的初中课堂的教学策略进行阐述.

尹东阳

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重庆市巴蜀中学校 重庆 400013

政治教学 教学初探 实际

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(6)