考试(教研)2013，Issue(6) ：211.

《二氧化碳制取的研究》说课稿

房泽军
考试(教研)2013，Issue(6) ：211.
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《二氧化碳制取的研究》说课稿

房泽军1
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作者信息

  • 1. 房县青峰初中 湖北房县 442101
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摘要

在教学过程中要发挥学生的主体作用,让学生通过自主、探究、合作学习来主动发现结论,实现师生互动

关键词

师生互动/主体作用/合作学习

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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