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影响农村初中学生信息技术学习动机因素的调查研究
影响农村初中学生信息技术学习动机因素的调查研究
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中文摘要：
尽管现在信息技术课已经成为中小学的必修课,但农村初中生的信息技术总体水平还偏低,这跟学生的学习动机有着密切的关系.本文以清远市两间农村初中学生为样本,对影响农村初中学生信息技术学习动机因素进行了调查分析,研究发现,性别、家庭背景等学习者个人因素对学生学习动机有一定的影响作用,本研究认为在教学中应从性别差异、家校协同、信息技术在生产生活中的应用等方面来激发学生的学习动机.
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作者：
许锦扬、凌新圆
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作者单位：
广东广播电视大学 广东广州 510091
关键词：
农村初中学生
信息技术
学习动机
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(6)
参考文献量
1
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