考试(教研)2013，Issue(6) ：251.

浅谈加强初中班主任班级管理的几点方法

石艳艳
考试(教研)2013，Issue(6) ：251.
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浅谈加强初中班主任班级管理的几点方法

石艳艳1
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作者信息

  • 1. 喀什地区第二中学 新疆喀什 844000
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摘要

对学生来说,班集体就是他们的“第二个家”,是他们日常学习、成长的地方,而班主任就是这个集体的“大家长”.班主任要想搞好整个班级的管理工作,必须要扮演好“严父”与“慈母”的角色,要坚持严与爱的统一,坚持既要严格要求学生的学习和生活,又要关心爱护学生.本文主要分析了初中班主任在班级中的作用,提出了加强初中班主任班级管理的方法.

关键词

初中班主任/班级管理/作用/方法

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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