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新形势下班级管理问题的探讨

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班级管理是指班主任按照一定的要求和原则,采用适当的方法建构良好的班集体,为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动；是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项工作的管理教育的活动.本文通过教育实践分析探讨班主任管理中存在的问题,分析其产生的原因,并提出几点教育策略,以便更好的进行班级管理,实施实效性的教育教学提供帮助.

康晓莉

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乾县职教中心 陕西乾县 713300

班级管理 问题 原因 策略

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
年,卷(期)：2013.(6)
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