考试(教研)2013,Issue(7) :6-6.

浅谈中考数学中的阅读理解问题

唐燕霞
考试(教研)2013,Issue(7) :6-6.

浅谈中考数学中的阅读理解问题

唐燕霞1
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  • 1. 广东省珠海市金鼎中学 广东珠海 519085
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摘要

阅读是当代社会人们获取信息的最重要的途径之一,所以阅读能力是中考各学科都重点考查的内容。纵观近年各地的中考试卷不难发现,数学阅读理解题的考查正在悄然升温,这类题目由于题型新颖,有时还会引进一些新概念、新公式。能较好地考查学生阅读理解能力与日常生活体验,同时又能考查学生获取信息后的抽象概括能力、建模能力,决策判断能力,因而一直是近年来乃至今后全国各地中考命题的热点。这类题贴近实际,可以引导学生关心社会,对促进中学数学教学改革,强化学生的数学应用意识,优化学生的思维品质,提高学生的数学思维能力,培养学生的个性品质都具有重要意义。现分类加以解析,供师生共同参考。

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
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