考试(教研)2013，Issue(7) ：18-18.

刍议高等院校行政量化管理的弊端及解决思路

李安琦
考试(教研)2013，Issue(7) ：18-18.
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刍议高等院校行政量化管理的弊端及解决思路

李安琦1
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  • 1. 东莞职业技术学院 广东东莞 523000
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摘要

从办好让人民满意的教育出发，从研究型大学如何培养高质量的创造型人才和创造性成果，高校行政改革势在必行。如果没有这样的体制改革作保证，中国大学既存的诸多弊端，很难从根本上消除，建设世界一流大学的目标也很难实现。

关键词

高等院校/行政/量化管理/弊端

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量2
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