考试(教研)2013，Issue(7) ：29-29.

能力本位教育理念下高职应用文写作教学初探

帅杨
考试(教研)2013，Issue(7) ：29-29.
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能力本位教育理念下高职应用文写作教学初探

帅杨1
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作者信息

  • 1. 黄冈职业技术学院 公共基础课部 438000
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摘要

当前，能力本位教育的理念以逐渐被教育界接受和认同，高职院校的应用文写作也逐渐开始应用能力本位教学，并取得了初步成效。然而，由于不少教师对能力本位教育还缺乏深入地研究，将能力本位教育简单的理解为提高学生的实践能力，加强专业训练，导致教学活动难以跟上时代要求，课程改革也很难与学生专业向协调。因此，教师只有树立正确的能力本位教学理念，明确能力本位教学的内容并把握其特点，才能适应时代教育对高职学生应用文写作的要求。

关键词

能力本位教育/高职院校/应用文写作教学

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量2
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