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运用“参与式”教学模式,提高中考数学复习的效果

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笔者凭借对基础教育课程改革的粗浅认识,联系教学实践,对中考数学复习作了一些改进,尝试运用“参与式”教学模式,在提高中考数学复习的有效性方面明显地呈现出整体效果。

朱伟兴

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缙云县新建中学 浙江丽水 321402

“参与式” 中考复习

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(7)