改革传统教学模式创新历史教学方法

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中文摘要：人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法，交叉刺激学生的感觉器官，让学生耳闻目睹、口诵心维，读读写写、讲讲练练，把知识传授给学生。这样做，可以拓宽学生获得知识的信息渠道；还可以使课堂教学轻松愉快、生动活泼，增强学生的学习兴趣。依据这样的指导思想，我在上历史课时，结合教学内容和学生的特点，改革传统的教学模式，总结了一些新的教学方法，谨此罗列，以求抛砖引玉。

作者：

林志德

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作者单位：

江苏省淮安市徐杨中学江苏淮安 223001

关键词：

点面交叉教学线索借鉴历史运用

出版年：

2013

考试(教研)

光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962

年,卷(期)：2013.(7)