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相声语言在语文课堂巧妙运用
相声语言在语文课堂巧妙运用
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万方数据
中文摘要：
相声语言在语文课堂教学中的恰当应用，可以打破沉闷的课堂气氛，弥补教学内容枯燥的不足，充分调动学生听课的积极性，激发学生学习兴趣和探求新知识的欲望，使学生的精神和思维迅速进入最佳状态。教学中应把相声语言的表达技巧与教学内容有机整合，找准最佳的切入点，决不能仅为营造欢快的课堂气氛而游离于教学内容之外，丧失了课堂教学的基本原则。
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作者：
邰才贵
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作者单位：
江苏省高邮市第二中学 江苏高邮 225600
关键词：
相声
课堂
应用
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(7)
万方数据
