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思维训练在高中数学教学中的渗透探讨

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学习数学是最具有思维含量的活动,有人将解决数学问题赋予其动听的名字-“思维体操”,由此可见,一个人思维水平的高低很大程度上取决于数学学习的状况。因此,高中学生思维训练的提高在高中数学教学中体现得相得益彰。

周彬

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山东省北镇中学 山东滨州 256600

高中数学 思维训练 教学 学生

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(7)