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有效教学目标下历史教师素质刍议

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当前有效教学已在中学教育界取得了共识。在探索有效教学过程中,教师自身的素质建设亦是实施有效教学的前提和基础。本文试就历史教师应具备的素质探微求真,以做抛砖引玉。

范鸿鸣

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安徽霍邱一中 安徽水安 237400

有效教学 历史教师 素养

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(7)