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考试(教研)
2013,
Issue
(7) :
106-106.
高中地理教学中策略分析
李宝兰
考试(教研)
2013,
Issue
(7) :
106-106.
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来源:
万方数据
高中地理教学中策略分析
李宝兰
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作者信息
1.
福建省安溪梧桐中学 福建安溪 362402
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摘要
本文通过介绍高中地理知识的重要性,指明在高中地理教学过程中需要采取不同的教学策略。随后提出三种教学策略,分别是积极利用多媒体技术,印证教学;时时活跃课堂,互动教学;启发式教学引入课堂,鼓励存疑;最后引出教学策略要继续发展的主张。
关键词
高中地理
/
教学策略
/
教学方法
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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