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高中地理教学中策略分析

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本文通过介绍高中地理知识的重要性,指明在高中地理教学过程中需要采取不同的教学策略。随后提出三种教学策略,分别是积极利用多媒体技术,印证教学;时时活跃课堂,互动教学;启发式教学引入课堂,鼓励存疑;最后引出教学策略要继续发展的主张。

李宝兰

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福建省安溪梧桐中学 福建安溪 362402

高中地理 教学策略 教学方法

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(7)