让学生成为课堂的主人

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中文摘要：弘扬和培植学生的主体性，在教育教学活动中突出学生的主体地位，强调教学民主，强调自我激励，强调学会学习，将使学生获益终身。现代教育在确认教师教学过程中主导作用的同时，更加强调学生的主体作用，教学的成败很大程度上取决于学生参与学习活动的主动性。而教学的主要阵地是课堂。教师的观念也应该转变到课堂教学的组织者和引导者这一角度，让学生真正成为课堂的主人。

作者：

赵艳华

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作者单位：

河北省唐山市玉田县窝洛沽中学河北唐山 064103

关键词：

教育教学学生课堂主人

出版年：

2013

考试(教研)

光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962

年,卷(期)：2013.(7)