考试(教研)2013，Issue(7) ：141-141.

如何培养高中生英语阅读能力

朱雪梅
考试(教研)2013，Issue(7) ：141-141.
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如何培养高中生英语阅读能力

朱雪梅1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市高级中学 吉林敦化 133700
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摘要

通过阅读，扩大了知识面，增加了词汇量，交际时就不会因为知识或词汇贫乏而言不达意，写作时才能语言地道，内容丰富。从长远的观点来看，中学阶段阅读能力的高低对学生以后的进一步深造也有很大影响。当今时代是信息时代，人们要从浩如烟海的科技情报资料中获取所需的信息，就必须提高阅读效率。

关键词

高中英语/阅读能力/培养训练

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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