考试(教研)2013，Issue(7) ：147-147.

创设教学情景，提高课堂效率--在生活中提炼化学，使化学课堂更加生活化

盛强
考试(教研)2013，Issue(7) ：147-147.
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创设教学情景，提高课堂效率--在生活中提炼化学，使化学课堂更加生活化

盛强1
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  • 1. 浙江省台州市路桥中学 浙江台州 318050
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摘要

学生的学习很紧张，而且学的科目也较多，如何把学生的注意力成功的吸引过来，是我们教师每一堂课都必须思考的问题，而恰当的教学情景能起到吸引学生注意力，提高学生求知欲的良好效果，此外，化学是一门实用性比较强的学科，在生活中处处都有化学知识，因此，我们可以从生活中提炼出化学知识，创设好的教学情景，来提高我们的教学效果。

关键词

创设情景/课堂效率

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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