考试(教研)2013，Issue(7) ：181-181.

正确认识科学课程的地位促进农村科学课正常开展

张国强
考试(教研)2013，Issue(7) ：181-181.
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正确认识科学课程的地位促进农村科学课正常开展

张国强1
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  • 1. 江苏省丹阳市埤城中心小学 江苏丹阳 212300
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摘要

小学科学是义务教育小学阶段的一门以实验为基础的学科，也是对学生进行启蒙教育的重要学科。上好科学课有利于激发学生爱科学、学科学的兴趣，有利于培养他们的观察能力、动手动脑能力。在小学科学教学中，实验教学作为帮助学生获得科学知识的重要手段，在教学中占有重要地位。

关键词

科学课程/农村

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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