考试(教研)2013，Issue(7) ：192-192.

谈小学英语课堂的“活”与“动”

董淑芳
考试(教研)2013，Issue(7) ：192-192.
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谈小学英语课堂的“活”与“动”

董淑芳1
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  • 1. 河北省怀来县官厅中心校 河北张家口 075440
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摘要

作为小学英语教师，要采取灵活多样的教学方法和手段，优化课堂教学策略，以“激趣”为目的，充分发挥学生主体性，培养学生学习英语的兴趣，让课堂“活”起来，使学生“动”起来，提高课堂教学效率。

关键词

情景教学/多媒体/游戏教学/师生表演

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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