考试(教研)2013，Issue(7) ：193-193.

浅谈小学语文有效教学

董涛
考试(教研)2013，Issue(7) ：193-193.
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浅谈小学语文有效教学

董涛1
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作者信息

  • 1. 吉林省扶余市实验小学 吉林扶余 131200
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摘要

有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动客观的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。为满足社会和个人的教育价值需求而组成实施的教学活动。在教学过程中应该“以生为本”，给学生腾出时间和空间，学习从“要我学”变为“我要学”，在认知上从不懂到懂，从少知到多知；在情感上从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。

关键词

小学教育/语文课堂/有效教学

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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