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激活学生的思维--让学生在课堂中迸发出智慧的火花

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在传统的课堂教学中,教师是主人,学生只能跟着教师的思维像机器一样运作,教师说什么,学生学什么,几乎没有自己独立的思维。当学生没有掌握教师所讲的知识时,也不会自己寻找问题的根源,只能依赖于教师不断的讲解,长此以往,学生就会觉得学习不是自己的事情,像在帮别人学一样,很压抑,同时也加重了教师的负担。只有让学生自己的思维在课堂中飞扬起来,课堂才会成为学生自主学习的阵地,学习才会化难为易,让师生都以学习为乐。

王静艳

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学生 思维 课堂 智慧

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(7)