考试(教研)2013，Issue(7) ：257-257.

音乐课如何培养学生的能力

王静华
考试(教研)2013，Issue(7) ：257-257.
✕
  • 万方数据

音乐课如何培养学生的能力

王静华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省承德市第十六中学 河北承德 067000
  • 折叠

摘要

音乐教学作为一门艺术的、审美的教育，在课堂教学中必须让学生通过各种音乐实践活动来感知、认识音乐，获得审美的满足，并得到自我发展、自我创新。音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面，具有其他学科所不具备的优势。是人们感知、理解音乐情感的一项音乐实践活动。高中开设音乐课的目的在于通过欣赏古今名曲名段，夸大学生的音乐视野，培养他们对音乐的感受能力，想象力，理解能力和鉴赏能力，树立正确的审美观、人生观。把真、善、美的价值标准渗透到学生的整体素质中，真正体现素质教育。

关键词

音乐/能力/培养

引用本文复制引用

出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
段落导航相关论文