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“做中学、做中教”教学方式在电类课程教学中的应用

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本文首先阐述了为什么要“做中学、做中教”,然后通过一个具体的实训项目讲解了怎样有效地开展“做中学、做中教”,最后得出“做中学、做中教”教学法值得推广的结论。

李建荣

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衡阳市职业中等专业学校 湖南衡阳 421008

为什么 “做中学 做中教” 教学反思

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(8)
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