考试(教研)2013，Issue(8) ：58-58.

让“魔术情境”走进高中化学课堂

刘彦利
考试(教研)2013，Issue(8) ：58-58.
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让“魔术情境”走进高中化学课堂

刘彦利1
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  • 1. 西安交大阳光中学 陕西西安 710043
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摘要

让生活“魔术”走进高中化学课堂，可激发兴趣、活跃气氛、使课堂变得充实而开阔，同时也让学生了解事物发生的原因、原理，认识事物发展的规律，扩大知识面、拓展到生活实际应用，进而培养观察、发现、探索、推理、搜集、分析信息等多方面的能力，从而形成一种研究性的学习方法，为今后终身学习打下了一定的基础。

关键词

魔术/实验/兴趣/探索/实际应用/培养习惯能力

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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