考试(教研)2013，Issue(8) ：61-61.

浅谈高中化学培养学生自主学习能力

王瑶
考试(教研)2013，Issue(8) ：61-61.
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浅谈高中化学培养学生自主学习能力

王瑶1
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作者信息

  • 1. 江苏省海滨县教育局教研室 江苏海滨 222042
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摘要

教学是教师指导学生主动掌握知识、技能，发展智力与体力，并形成一定思想品德的过程，它具有复杂的结构体系。在这一结构体系中，教学方法则是其关键环节之一。教师正确地选择和不断地改革教学方法，不论是对个别学生的指导还是对班级授课来说，都是教学过程中至关重要的事情。

关键词

新课程/教学情境/培养

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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