考试(教研)2013，Issue(8) ：67-67.

设置问题情境，培养历史思维

张岚
考试(教研)2013，Issue(8) ：67-67.
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设置问题情境，培养历史思维

张岚1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮南市十三中 安徽淮南 232000
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摘要

为更好地提高学生历史思维能力，本文理论阐述与案例分析相结合，分析了通过设置问题情境提高学生思维能力的具体措施，操作性强，效果好。

关键词

高中历史/问题情境/思维能力

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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