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让复习课因为“对比”而有活力

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如何让复习课变得有活力有效率,其前提就是必须改变复习方式,激发学生的内部动机。教师可以变换复习课的常规模式,尝试使用多种教学手段,此时利用“对比法”进行复习便是一种事半功倍的好方法。对比法是研究科学的重要方法,也是科学教学的重要方法,是科学教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。

朱亮亮

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绍兴文澜中学分部 浙江绍兴 312000

复习课 对比 光学 概念

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(8)
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