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让乡土生物教学走进课堂
让乡土生物教学走进课堂
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万方数据
中文摘要：
乡土生物是一片肥沃的土地，是一块未开垦的处女地，是希望的田野。它是学校教育一种补充形式，它根植于学校教育和广大学生对生物的兴趣爱好，脱胎于学校教育，让学生走出学校，补充与学校教育不足和缺陷。开展乡土生物教学有助于树立同学们学习生物，热爱生物，改善生态环境的理念。它有利于激发学生学习生物知识的积极性。
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作者：
朱小丽
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作者单位：
正定县第三中学 河北石家庄 050800
关键词：
生物
教学
培养
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(8)
万方数据
