国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈抓好课堂教学秩序的几点策略
浅谈抓好课堂教学秩序的几点策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
众所周知，良好的课堂秩序是课堂教学顺利进行，提高教学质量的重要条件。然而在我们的日常数学教学中，却时常缺少这种保障。青少年学生的思想不成熟、自控能力较差，他们常常会身不由己地违反课堂秩序。新课程改革实施也对教师提出了更高的要求，让学生在课堂上能够遵守纪律，善于思考，主动参与，积极发言，营造一种宽松、自由的氛围。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱娅芬
展开 >
作者单位：
黄岩澄江中学 浙江台州 318020
关键词：
严而不死
活而不乱
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(8)
参考文献量
2
万方数据
