考试(教研)2013，Issue(8) ：119-119.

农村初中小班化教学中语文兴趣的培养

刘聪
考试(教研)2013，Issue(8) ：119-119.
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农村初中小班化教学中语文兴趣的培养

刘聪1
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作者信息

  • 1. 重庆市第120中学 重庆 400708
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摘要

农村中学的学生底子薄，基础差，见识少，视野窄，生源参差不齐。在传统的大班教学中，老师往往以班级学生太多，教学任务太重等理由来忽视中等生和学困生的发展，小班化语文教学可使语文教师在课堂教学中兼顾不同层次学生的需要，使班级的学生全面发展。要想在小班化教学中提高学生学语文的兴趣，关键在于教师课前要精心设计教学。

关键词

农村/小班化语文教学/兴趣的培养/个体差异/分组教学/主体地位

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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