网络环境下学生自主探究学习方式的探讨

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：新课程改革中，提出了“要尊重学生在学习过程中的独特体验”，“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的观点，此外还提出关于通过网络环境在学生探究性阅读中的使用。随着现代教育技术的在教学应用上的不断更新，让学生通过网络进行自主学习的方式已经引起学校和社会的认可。这不仅推动了教育信息化的发展，也让学生在网络环境中，通过自主探究学习拓宽了自己的知识面。

作者：

罗艳燕

展开 >

作者单位：

广东省梅州市梅江区五洲小学广东梅州 514000

关键词：

网络环境自主探究学习方式

出版年：

2013

考试(教研)

光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962

年,卷(期)：2013.(8)

参考文献量2