农村小学实施素质教育的有效策略

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：《义务教育法》提出了素质教育的概念，对义务教育阶段实施素质教育提出了明确的要求。既是保障义务教育适应全面建设小康社会的需要，又是学校贯彻国家的教育方针，坚持依法治教，进一步端正办学思想的体现。素质教育经历了十余年的风雨历程，在一些发达地区和城市学校取得了可喜的成果，然而在农村，特别是乡、村小学并不乐观。因此，探究农村小学素质教育的有效策略很有必要。

作者：

阎海玲

展开 >

作者单位：

重庆市忠县黄金镇绍溪小学校重庆 404300

关键词：

农村小学素质教育现状与根源应对策略

出版年：

2013

考试(教研)

光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962

年,卷(期)：2013.(8)