考试(教研)2013，Issue(8) ：155-155.

关注起点一路风景--小学语文有效教学探究

刘静
考试(教研)2013，Issue(8) ：155-155.
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关注起点一路风景--小学语文有效教学探究

刘静1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市李口小学 江苏邳州 221300
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摘要

小学语文课堂如何进行有效教学？本文从“阅读的起点：整体把握；习作的起点：兴趣为先；导学的起点：顺势而行”几大方面作了论述。

关键词

小学语文/有效教学/起点/过程

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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