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如何在小学语文阅读教学中渗透思想品德教育

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语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。因此,在小学语文教学中,教师不仅要对学生进行语言文字训练,更要进行良好思想品德的培养,两者不可偏废。本文侧重于对在语文阅读教育中渗透思想品德教育的探讨。

周召庆

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重庆市忠县白石镇巴营小学 重庆 404300

小学语文 阅读教学 渗透 思想教育

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(8)