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如何在小学语文阅读教学中渗透思想品德教育
如何在小学语文阅读教学中渗透思想品德教育
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中文摘要:
语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。因此,在小学语文教学中,教师不仅要对学生进行语言文字训练,更要进行良好思想品德的培养,两者不可偏废。本文侧重于对在语文阅读教育中渗透思想品德教育的探讨。
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作者:
周召庆
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作者单位:
重庆市忠县白石镇巴营小学 重庆 404300
关键词:
小学语文
阅读教学
渗透
思想教育
出版年:
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
年,卷(期):
2013.
(8)