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新课改下初中物理学史的功能分析
新课改下初中物理学史的功能分析
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万方数据
中文摘要:
物理学史是研究物理学发展的学科,展示了物理知识的发展过程,体现了物理学家们科学的思想和思路、高尚的人格和品质。文章分析了新课程内容标准和实施内容中物理学史方面的论述,结合教学实践,阐述了新课改下初中物理学史在物理课堂教学中的功能。
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作者:
于恩坤
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作者单位:
江苏省昆山市娄江实验学校 江苏昆山 215300
关键词:
物理学史
物理思想
教育功能
出版年:
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
年,卷(期):
2013.
(8)