考试(教研)2013，Issue(8) ：202-202.

新课改背景下初中数学学科中的培优扶困

阳小平
考试(教研)2013，Issue(8) ：202-202.
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新课改背景下初中数学学科中的培优扶困

阳小平1
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作者信息

  • 1. 湖南省常德市鼎城区草坪镇中学 湖南常德 415136
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摘要

在我国新时期、新课改文化时代背景下生化出的培优扶困，是根据学生性格的不同特点，老师采用因材施教的方法来培养学生，是目前初中数学学科教学的重中之重。它不是简单的上课，与传统的上课又存在着区别，通过有计划、有针对性、有组织的教育和辅导，使学生都能更好的发挥所长，优中更优，成为新时代的又一批国家型栋梁人才。

关键词

新课改/培优扶困/初中数学/因材施教

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量4
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