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初中数学教学中的情境教学法研究

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本文简单介绍了初中数学情景教学的意义、需要注意的问题以及具体实施策略。

林斌

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杭州市余杭区仁和中学教师 浙江杭州 311100

初中数学 情景教学 策略

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(8)
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